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Scuola elementare

Scuola; il rivoluzionario capovolgimento evolutivo

Il progetto mira a migliorare la sensibilità della pubblica istruzione, apportando cambiamenti significativi a un sistema scolastico insoddisfacente. Il ribaltamento didattico e l'approccio alla metodologia D.e.S. "drenaggio emozionale sistemico" favoriranno un comportamento progressista mirato allo sviluppo di una nuova personalità. Gli aspetti principali: •Tutti i docenti devono frequentare corsi di crescita personale e professionale supportati da Health Coach, finanziati dallo stato. La formazione tradizionale ha storicamente enfatizzato la tecnica e la teoria, spesso trascurando la rilevanza delle componenti emotive. Tuttavia, l'esclusione di tali aspetti può condurre a stati di apatia. Le caratteristiche distintive dell'essere umano, rispetto agli altri esseri viventi, sono la ragione e la coscienza. Queste qualità permettono di esprimere emozioni, sensazioni, passioni, oltre che il rispetto per sé stessi e per gli altri. Pertanto, è indispensabile che anche i docenti ritrovino motivazioni, a lungo trascurate, con la responsabilità di trasferire tali motivazioni agli studenti. •Si ricorda che l'esempio è fondamentale per la formazione. Pertanto, i docenti devono comportarsi come modelli di riferimento, evitando pratiche dannose come il fumo e l'abuso di alcol. Inoltre, è richiesto loro di mantenere un abbigliamento e un aspetto fisico appropriati, inclusa la cura della forma fisica e una pettinatura ordinata. Inoltre, è necessario garantire una retribuzione adeguata. Finora, il compenso dei docenti è stato significativamente inferiore rispetto ai giusti parametri. Scuola materna: i bambini avranno l'opportunità di apprendere tramite video formativi, i quali stimoleranno i neuroni a specchio per favorire comportamenti appropriati in attività quali vestirsi, pettinarsi, essere generosi, ordinati e disciplinati. •Una scuola a tempo pieno: l'orario di permanenza sarà prolungato fino alle 18:30. I genitori hanno il diritto di svolgere le proprie attività lavorative senza preoccupazioni. Ad esempio, chi si occupa di prendere i bambini quando gli orari di lavoro non coincidono con quelli della scuola? Tale situazione può obbligare alcuni a rinunciare al proprio impiego. Dal livello della scuola primaria fino al diploma: è essenziale integrare le norme e la didattica con le seguenti direttive: L'orario scolastico dovrebbe terminare alle 18:00, con i pasti consumati a scuola. Eliminare i compiti a casa. Programmi per lo sviluppo personale e professionale. Introduzione al Health Coaching. Le ore del mattino saranno dedicate alla teoria e il pomeriggio riservato alla pratica, nell'ambito di un programma di apprendistato. È fondamentale integrare l'educazione alimentare, l'educazione cibernetica e l'educazione sessuale. Inoltre, sarebbe opportuno includere discipline come il teatro, che sin dai tempi antichi ha svolto un ruolo significativo nell'evoluzione culturale dell'umanità. La scuola deve essere fornita dei seguenti servizi: Sala cucina: per apprendere competenze culinarie e promuovere una corretta alimentazione. Laboratorio domestico: destinato all'apprendimento di competenze pratiche quali la stiratura e altre attività domestiche, con l'obiettivo di promuovere l'autonomia degli studenti. Palestre attrezzate: finalizzate a incentivare la pratica costante dell'attività fisica e a promuovere uno stile di vita salutare. Video e docu-serie educative: riguardanti storia, geografia e altre materie formative, al fine di stimolare le abilità visive, uditive e sensoriali degli studenti. Pianificare attività educative fuori dall'ambiente scolastico con l'obiettivo di incentivare gli studenti, permettendo loro di trarre il massimo beneficio dall'istruzione ricevuta. La scuola è tenuta a fornire alle studentesse e agli studenti dispositivi tecnologici, come computer e tablet, per scopi didattici. Gli insegnanti devono pianificare un percorso educativo tecnologico di alta qualità. Inoltre, è necessario educare gli alunni sui rischi associati all'uso improprio dei social media, che possono avere effetti dannosi e diseducativi. L'uso del cellulare è proibito. Gli studenti devono consegnare il dispositivo al personale addetto, che lo restituirà alla fine della giornata scolastica. In caso di emergenza, i genitori possono contattare la segreteria. L'abbigliamento scolastico sarà regolamentato attraverso la distribuzione di uniformi standardizzate per ogni studente. Ogni istituto scolastico potrà scegliere il proprio stemma e sarà tenuto a fornire tre completi per studente, assicurandosi che siano sempre puliti e in ordine. Gli studenti dovranno mantenere le uniformi assegnate secondo gli standard definiti. In caso di danni o mancanza di cura, i costi saranno addebitati allo studente stesso. Sostituire i bidelli con la responsabilità della pulizia affidata agli alunni.   Università: La didattica dovrà essere pianificata in stretta collaborazione con gli studenti, al fine di garantire una formazione stimolante e coinvolgente. Di conseguenza, i docenti saranno impegnati in maniera proattiva, come mai prima d'ora. La pratica dovrà assumere un ruolo centrale fin dal primo anno di corso. Video formativi saranno messi a disposizione per facilitare l'apprendimento degli studenti. Gli studenti sono tenuti a conformarsi a un codice di abbigliamento formalizzato e standardizzato. Orario di frequenza: 8:00 - 18:00. Ogni studente sarà tenuto a garantire la pulizia degli strumenti e delle aree utilizzate. L'istituzione universitaria deve essere equipaggiata con una sala mensa adeguata alle esigenze degli studenti. I docenti devono mantenere un aspetto appropriato, sia per quanto riguarda l'abbigliamento che la presentazione fisica, rimanendo in forma e ordinati, evitando comportamenti come il fumo o l'abuso di alcol. Questo perché i docenti, attraverso il loro esempio, possono influenzare gli studenti. Gli studenti devono adottare uno stile impeccabile nel loro abbigliamento e nella cura della propria persona, mantenendosi in forma e ordinati ed evitando abitudini negative come il fumo o l'abuso di alcol. L'università è tenuta a fornire a ciascuno studente gli strumenti tecnologici adeguati, quali computer, tablet e altri dispositivi necessari per l'apprendimento. L'utilizzo di questi dispositivi sarà regolamentato per assicurarne l'uso esclusivamente didattico. Il corpo docente avrà la responsabilità di progettare un percorso formativo tecnologico finalizzato a garantire una preparazione di eccellenza agli studenti. Promuovere la consapevolezza sull'importanza di un utilizzo responsabile dei social media, poiché un uso improprio può avere conseguenze negative sulla salute e risultare diseducativo. Il telefono cellulare deve essere consegnato al personale incaricato e verrà restituito alla fine della giornata scolastica. Per motivi di urgenza, si invita a contattare lo studente attraverso la segreteria. Infine, le vacanze per gli studenti di ogni ordine e grado dovranno avere una durata complessiva di trenta giorni, distribuiti in maniera equa durante l'anno scolastico.

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